Preštudujte si body a funkcie tabuľky

1. Dizajn šikmej dosky s nastaviteľným uhlom umožňuje používateľom sedieť a sedieť prirodzene v pohodlnej polohe na čítanie a písanie. A môžete ľubovoľne nastaviť uhol podľa rôznych stavov učenia, ako je čítanie, písanie, maľovanie, kaligrafia a ďalšie stavy, môžete použiť rôzne uhly pracovnej plochy. Na jednej strane môžu používatelia ľahko písať a čítať bez prudkého ohýbania chrbtice, takže telo môže spočívať na stoličke; na druhej strane, prostredníctvom výškovo nastaviteľnej pracovnej plochy je vizuálna vzdialenosť prirodzene zachovaná vo vedeckej polohe, namiesto tradičného stola. Musíte sa snažiť zo všetkých síl, aby ste si udržali rovný chrbát. To znamená, že stôl sa prispôsobuje ľudskému telu, nie ľudské telo sa prispôsobuje stolu. Spôsoby nakláňania bežných produktov na trhu:

Prvá generácia má len jeden pevný úkos

Druhá generácia má pevný sklon a rovinu (nízka kvalita),

Tretia generácia má segmentový (4-8 segmentový) nastaviteľný sklon (stredný rozsah),

Štvrtá generácia plynule (akákoľvek poloha) nastaviteľný sklon (funkcia vysokej kvality)

Výhody, ktoré prináša voľné nastavenie uhla pracovnej plochy, sú nielen pohodlné ovládanie, ale aj užívateľsky príjemnejšie a bezpečnejšie. Stôl vstúpil do „éry humanizovaného dolaďovania uhla pracovnej plochy“.

2. Dizajn výškového zdvíhania. Používatelia si môžu ľubovoľne nastaviť výšku pracovnej plochy, ktorá im najviac vyhovuje, podľa výšky rôznych vekových skupín. Štúdium a práca ich už netrápi s výškou a pohodlný posed zvládnu aj sami. Študijný stôl je ako dobrý priateľ, ktorý rastie s deťmi. Bežné metódy zdvíhania podľa poradia vzhľadu sú:

Ručný zdvihák prvej generácie (po zdvihnutí pracovnej plochy je upevnený západkou a na obsluhu sú potrebné dve osoby)

Ručná kľuka druhej generácie (operácia sa stáva jednoduchou, ale veľa zdvihnutia si vyžaduje čas)

Tretia generácia tlaku vzduchu (jednoduchá obsluha, rýchle zdvíhanie)

Súčasní výrobcovia vyvíjajú elektrické zdvíhacie stoly, ktoré sa dajú ovládať numerickým a diaľkovým ovládaním v prevádzke, ale cena je príliš vysoká a potrvá, kým sa stanú populárnymi.

3. Praktickosť materiálu dosky stola. Vzhľadom na jeho dizajnovú koncepciu od malých po veľké je najdôležitejšou materiálovou vlastnosťou študijného stola odolnosť, inak to nebude trvať dlho, aj keď je rozsah zdvihu veľký. Tradičná doska z masívneho dreva a maľovaná dyha doska už preto nie sú vhodné ako doska študijného stola. Navyše, moderné študijné stoly majú z hľadiska ľudskej povahy vyššie požiadavky, ako je ľahké čistenie, jemný odraz a krásny vzhľad. Výrobky s nízkou a strednou cenou vo všeobecnosti používajú melamínovú dosku, ktorá má prijateľné fyzikálne a chemické vlastnosti, ale pri náraze má nedostatky spočívajúce v ľahkej degumácii a praskaní. , odolnosť proti opotrebeniu, schopnosť proti deformácii, je vrchný materiál stola.

4. Využitie priestoru. Dobrý študijný stolík je okrem funkčnej užitočnosti aj kusom nábytku, ktorý treba posudzovať z hľadiska priestorového využitia. Na stole by mal byť dostatok miesta na umiestnenie bežne používaných kníh a písacích potrieb. Na druhej strane je to písací stôl, ktorý sa o pár rokov môže stať podľa potreby počítačovým stolom. Niekoľko výrobcov obhajuje ponechanie ryhy na prednej strane stola pre dieťa, aby ho zapustilo, hovoria, že pri písaní môže byť rameno úplne podopreté stolom a nebude visieť vo vzduchu. Viacerí ľudia v tomto odvetví si myslia, že je to nevhodné z dvoch dôvodov: Po prvé, nepochybne sa tým zníži už aj tak nedostatočná plocha pracovnej plochy a bude sa dať použiť len na písanie a bude ťažšie ju používať ako počítačový stôl; po druhé, táto drážka nebude Ako dieťa rastie a rastie, bude skúsenosť 3-ročného dieťaťa a 18-ročného dospelého v tejto jaskyni rovnaká? Nezodpovedá teda „rastúcej“ koncepcii študijného stola. 3. Dizajn obmedzených aktivít vyhladzuje povahu detí a nezodpovedá univerzálnej koncepcii dizajnu nábytku. Po autorskom teste sa dospelo k záveru, že pokiaľ je pracovná plocha dostatočne priestranná, pri písaní na rovnej ploche je možné rameno plne podoprieť.

5. Materiály sú šetrné k životnému prostrediu. Študijný stôl vo všeobecnosti používajú deti už od detstva. Odolnosť detí je oveľa horšia ako u dospelých. Index emisií formaldehydu preto musí prísne dodržiavať medzinárodnú normu úrovne E1 alebo vyššej (takzvaná úroveň E0 je v Číne jedinečný štandard, ktorý je ekvivalentný iba medzinárodnej úrovni E1). Povrch dosky musí byť odolný proti opotrebeniu, poškriabaniu a nečistotám a na kontaktnej ploche nie sú povolené žiadne ostré rohy. Celková štruktúra je pevná a nie je ľahké ju otriasť. Mimochodom, najvyšší medzinárodný štandard pre takéto produkty je: Greenguard pre deti.

6. Použitie zarážok na knihy pred pracovným stolom, pretože pracovná plocha je hladká, naklonenie pracovnej plochy spôsobí, že sa kniha posunie nadol, takže je potrebné príslušenstvo, ktoré môže knihu zablokovať. Rôzni výrobcovia majú na to rôzne vzory, najbežnejšie sú dva prevedenia: 1. Zarážka typu drážka na pero z hliníkovej zliatiny, výhodou je, že môžete umiestniť nejaké písacie potreby; 2. PU zarážka, vynikajúca pre pokožku, s ochranou zápästia a je tiež veľmi vhodná na umiestnenie klávesnice na pracovnú plochu v budúcnosti.

Zdvíhací mechanizmus študijného stola bol vytvorený v piatich etapách neustálym zlepšovaním a inováciami. Pretože rozdiel vo výrobných nákladoch je pomerne veľký, tieto štyri produkty v súčasnosti existujú na trhu súčasne.